信任之前，先核实。
AI 可能编造事实、参考文献和解释。请对照原始来源、课程资料或可信赖的教育者，核验重要说法。
试一试： 打开引用的来源。它是否真实存在？是否确实支持相关说法？
负责任的 AI借助 AI 学习。
借助 AI 学习。
保留自己的判断。
AI 可以是有用的学习伙伴，也可能不准确、有偏见，或不适合某项任务。以下习惯有助于保持审慎、以学生为主导的学习。
保护个人信息。
避免向 AI 工具输入密码、身份证件、财务信息，或任何有关自己及他人的私密信息。
试一试： 在就真实情境提问前，删除姓名和可识别身份的细节。
用辅助来加深理解。
可以请求解释、练习题，或对推理过程的反馈。也要留出独立思考和解题的空间。
试一试： 关闭工具，用自己的话解释这个概念。
遵守学术诚信规则。
不同院校和教师对 AI 使用有不同规定。了解允许的范围，按要求说明辅助情况，并提交能够体现自己学习的作品。
试一试： 使用 AI 前先阅读作业规定；有不明确的地方，向教师确认。
寻找缺失的视角。
一个回答可能存在偏见，或遗漏相关经历。思考它代表了谁的视角，以及可能缺少哪些信息。
试一试： 比较多个可靠来源，并思考什么信息会改变结论。
知道何时向他人求助。
AI 不能替代教育者或合格的专业人士。在做重要决定，或无法核实答案时，请寻求人类指导。
试一试： 带着原始问题和自己的推理，向教师、导师或合适的专业人士请教。
一个值得问自己的问题
“这在帮助我理解，还是仅仅帮助我完成任务？”
目标是更深入地理解、更独立地学习，并建立持续学习的信心。
共同的承诺
找到你的参与方式更光明的学习之路，从我们开始。
带来你的技能、想法或支持。携手努力，我们可以让有意义的学习触达更多人。